Geef jij je leerlingen verantwoordelijkheden? Mogen ze zelf groepjes samenstellen? Ga je samen met hen op zoek gaan naar creatieve oplossingen? Dan ben jij een ondernemende leraar. Maar is er wel ruimte voor ondernemend gedrag in het basisonderwijs? Wat bedoelen ze met ondernemingszin? En bereik je er vakoverschrijdende eindtermen mee?

Vlaamse Jonge Ondernemingen (Vlajo) werkte 'De Droomfabriek' uit, een strategie om ondernemend onderwijs een plaats te geven vanaf de eerste kleuterklas.
Leerlingen van de derde graad kunnen deelnemen aan het project 'Kid@Bizz', een traject waarbij leerlingen en leraar zelf bepalen wat ze uitwerken en hoe: een griezeltunnel of een kerstmarkt, een toneelstuk voor een bejaardentehuis, een opruimactie in het kader van MOS ...

Tijdens een vormingsvoormiddag over Kid@Bizz op 8 december in Leuven maak je na een stukje theorie kennis met goede praktijkvoorbeelden. Alle deelnemers ontvangen een gratis pakket van Kid@Bizz. Inschrijven is gratis, maar wel verplicht. Voor meer info mail je naar ben.peeters@vlajo.org.